მეორე დღე

1.მოვისმინეთ პროექტების იდეები და განვიხილეთ მათი მოკლე შინაარსი.

2.დავიწყეთ პროექტის გეგმის შევსება.

3.მოვძებნეთ და ამოვიღეთ ეროვნული სასწავლო გეგმიდან შედეგები და ინდიკატორები,რომელიც უნდა ავირჩიოთ მაღალი სააზროვნო უნარებისთვის.

4.ვისწავლეთ გამოცემის ჩეკლისტის მომზადება.გავეცანით და შევისწავლეთ ბუკლეტის მომზადება.

5.დაგვევალა ბუკლეტის დასრულება.

პირველი დღე

1.გავიცანით ერთმანეთი.

2.ვისწავლეთ viewer-ის გამოყენება .(ინტელის კურსი)

3.viewer ინტელის კურსის ელექტრონული სახელმძღვანელოა.

4.შევქმენით პორტფოლიოები.

5.ვისწავლეთ პორტფოლიოს ჩეკლისტი,რომელ საქაღალდეში რომელი დოკუმენტი უნდა    შევინახოთ.

6.პროექტი უნდა შევქმნათ მაღალი სააზროვნო უნარების განმავითარებლად.

7.რა მახასიათებლები უნდა გააჩნდეს პროექტს.

8.შევქმენით ბლოგები.

9.რესურსებიდან გავეცანით რომეო და ჯულიეტას.

10.დაგვევალა პროექტის მოკლე შინაარსის დაწერა.